【50代営業マン必見】若手に嫌われる“老害発言”と進化型メンターの違いとは?
- 社長の大学★長谷川博之

- 2025年8月1日
- 読了時間: 5分

「営業ベテランの皆さん、こんな悩みありませんか?」
✅️最近、若手社員との距離感がなんとなく広がってる気がする…
✅️社内チャットで「また老害発言だよ…」という言葉が 耳に入ってきて心がざわつく
✅️自分の経験を伝えてるつもりなのに、なぜか煙たがられてしまう
このまま気づかずに“昔の成功体験”だけで語ってしまうと…気がついた時には、 「あの人とは距離を置こう」と若手から敬遠され、社内での立ち位置がどんどん孤立していく可能性があります。これは…正直、恐ろしいことですよね。
でも、もしこの悩みを解決できたら?
✅️「あの人、ちゃんと今を見てるな」って若手から信頼されるようになる
✅️自分の経験が“価値ある知恵”として、 尊敬されて語り継がれるようになる
✅️仕事の場がもっと楽しく、若手との会話も前向きになる!
そうなりたいですよね?
営業の大学・株式会社リンケージM.Iコンサルティングの長谷川博之です。 営業コンサルタントとして、これまで9000回以上の営業現場に立ち会い、100億円以上の売上アップをクライアントと共に実現してきました。 また、日本初のAI営業コンサルタントとしても活躍しています。
今日は、ベテラン営業マンが「老害」と言われずに、 “進化型メンター”として再評価されるための具体的な視点と行動をお伝えします!
実は、簡単に解決する方法があります!
「また説教ですか?」と思われないためには、接し方の“あるクセ”を変えるだけで、 印象が180度変わります。
逆にこれを知らずに昔の価値観のままで接すると… どんなに良いことを言っても「古臭い」と片づけられてしまいます。
そんな誤解…もったいないですよね。
では、その方法を公開します。 この方法は4つのポイントがあります!
最近、社内チャットや若手社員の雑談の中で「また老害発言だよ…」 という言葉を耳にすることが増えました。
決して悪気がないのはわかっている。
でも、心のどこかがざわつく。
自分がこれまで築いてきたものが、煙たがられているような錯覚。
50代という節目を迎えた今、「老害」というラベルとどう向き合うか
——それは多くのベテラン社員にとって、極めて現実的なテーマです。
そこで今日は、あなたが「老害」ではなく、
「進化型メンター」として再評価されるための視点と行動を、
現場感を持ってお伝えします。
それは、知識や経験の量ではなく、接し方とアップデート能力の差にあります。
たとえば、こんなシーンを思い浮かべてください。
■営業会議での一幕
若手社員A「最近の顧客は、初回からオンライン面談を希望する傾向が強いですね」
ベテランB「いや、リアルで会ってナンボだよ。そんなの営業じゃない」
この瞬間、空気が凍りつきます。
意図せずして「老害フレーズ」が投下されたのです。
一方で、別のベテランCはこう返します。
「なるほど、それって移動時間の効率化にもなるし、ヒアリングがしやすいってことか?」。
若手は「はい、そうなんです!」と前のめりに語り始めます。
両者の違いは、“否定”ではなく“関心”から入る姿勢です。
つまり、メンターとは、変化を理解しようとする知的好奇心を持ち続けられる人なのです。
ところが現実には、「自分なりに頑張ってるのに伝わらない」という葛藤が生じます。
では、なぜその努力が“老害”と誤解されるのか?理由は3つあります。
■過去の成功体験が「万能解」だと信じてしまう
■“正しさ”を伝えることが使命だと錯覚する
■相手の視点ではなく、自分の論理で話してしまう
営業畑で30年やってきた人ほど、成果が“語るべきストーリー”になります。
しかし若手にとっては、「その話、今の時代にフィットしてるのか?」という違和感を感じるポイントでもあります。
つまり、「経験」は使い方次第で武器にも凶器にもなるのです。
では、どうすれば“進化型メンター”になれるのでしょうか?
以下の4ステップは、私が実際のコンサル現場でベテラン社員に提案し、
効果を確認した方法です。
1.若手の「観察力」を信じる
彼らは、あなたの言葉より「態度」を見ています。
押しつけではなく、関心を持って聴いているか。 驚くほど敏感に察知します。
アクションは、「なるほど、それってどういう意味?」と3回質問してみる。
2.「自分の強み」を言語化する
“ベテランの勘”や“現場感”も、若手には抽象的すぎます。 「どうしてそう判断したか?」を説明できれば、それは知識資産として伝わります。
アクションは、1週間に1度、自分の行動を「なぜそうしたか?」と振り返る。
3.「過去語り」は、失敗談から入る
成功体験の披露より、失敗からの学びに共感が集まります。 「昔はミスばかりだった」と言える先輩は、親しみと信頼を同時に得ます。
アクションは、チームミーティングで“今週のしくじり話”を披露してみる。
4.“共創スタンス”で関係性を築く
教える⇔教わる ではなく、一緒に考えるというポジションが、 メンター像を強化します。
アクションは、「この件、一緒に検証してみない?」と巻き込んでみる。
最後にひとつ。
「老害」か「メンター」かの違いは、周囲の評価ではなく、自分の姿勢が決めるものです。 50代は“終わり”ではなく、“信用資本を構築できる第二章の始まり”です。 若手を導くこと。 それは、自分自身をアップデートし続ける覚悟の証でもあります。
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